微服務技術(shù)架構(gòu)校園一卡通有哪些作用

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1、解決系統(tǒng)更新難的問題。隨著校園信息化的需求不斷提高，新的需求不斷增加。而傳統(tǒng)架構(gòu)則會使學校面臨更新和修復大型整體式應用越來越困難的窘境。在系統(tǒng)更新時，通常是牽一發(fā)而動全身，稍有不慎就可能帶來大的損失。而微服務架構(gòu)校園一卡通讓每個功能相對獨立，在更新其中一個模塊的時候，其他功能依舊可以正常使用。? ? 2、突破多種物聯(lián)設備上線的困境。如今的移動互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)都在迅速發(fā)展，大量的水電表、自助終端等物聯(lián)設備需要接入到校園的統(tǒng)一支付應用體系中。而這往往需要能實現(xiàn)應用功能的快速上線，傳統(tǒng)IT架構(gòu)在系統(tǒng)快速迭代更新方面難度較大。不過微服務架構(gòu)卻能打破這種困局，讓每一種物聯(lián)設備都能順利接入到校園統(tǒng)一應用系統(tǒng)中。?? ? 3、解決技術(shù)不同帶來的問題。隨著應用云化的日益普及，生于云端的應用具有與傳統(tǒng)IT不同的技術(shù)基因和開發(fā)運維模式，此時再生搬硬套傳統(tǒng)IT架構(gòu)往往會產(chǎn)生適得其反的效果。而微服務架構(gòu)校園一卡通可以解決技術(shù)上帶來的各種問題，讓系統(tǒng)變的更加專業(yè)高效。